jueves, 17 de diciembre de 2015

La práctica sin teoría es ciega: La necesidad de las ciencias sociales en la Revolución

La necesidad de las ciencias sociales en la Revolución

Por Ernesto Wong Maestre


Estamos inmersos en una coyuntura política que por su complejidad requiere de los integrantes del Bloque Histórico de la Revolución un esfuerzo superior en comprensión de la realidad a estudiar y en gestión transformadora de esa realidad estudiada.  Para comprender la realidad (por ejemplo el resultado de las elecciones del 6D), los especialistas en hermenéutica dialéctica y en teoría de la praxis sostienen que resulta imprescindible, ante todo, construir una adecuada explicación a partir de llegar a la esencia de esa realidad estudiada y con esa explicación pasar a estudiar el contexto de la realidad estudiada donde los elementos contradictorios del ser humano (subjetivos-objetivos, conscientes-inconscientes y sociales-individuales) y los factores de poder nacionales e internacionales completarían o podrían hacer suficiente el estudio.

A partir de tener una adecuada explicación y comprensión de esa realidad estudiada es que se puede hacer la interpretación más cabal y más completa de ella.  Si es el resultado de la votación el 6D entonces explicarlo es llegar a la esencia de lo que ocurrió y para llegar a la esencia se debe ascender a su conocimiento por aproximaciones sucesivas en cinco elementos estructurales que conforman toda esencia.

En primer lugar, caracterizar en toda su magnitud e intensidad significativa el enfrentamiento electoral entre las fuerzas transformadoras que impulsan miles de proyectos de todo tipo y las fuerzas conservadoras que enmascaradas en el “cambio” buscan regresar al pasado de capitalismo neoliberal donde la exclusión era el principio rector.  

Una vez descritas articuladamente todas las PROPIEDADES de ese enfrentamiento, es decir, de la batalla completa de más de dos años, desde que fue electo Nicolás Maduro como Presidente de la República Bolivariana de Venezuela hasta el 6D en que ganan los conservadores con engaños, dádivas, amenazas armadas, desabastecimientos, extorsiones, especulaciones, entre otras herramientas; se deben encontrar las CONTRADICCIONES manifiestas e implícitas definiendo la principal y las secundarias que permitan revelar los verdaderos protagonistas de ambos polos de las contradicciones y los significados más relevantes para la ocurrencia del resultado del 6D. Al caracterizar ese resultado y encontrar el árbol de contradicciones y su principal eje contradictorio se estaría en condiciones cognitivas para determinar las CAUSAS (objetivas-subjetivas) en toda su variedad y las condiciones (subjetivas-objetivas) en que ellas ocasionaron el resultado.

Con las características, contradicciones y causas claras se deben investigar las REGULARIDADES ocurridas donde queden totalmente integrados, en esta etapa del estudio, esos siete ámbitos de la Seguridad de la Nación que fueron afectados de una u otra forma por los protagonistas de las contradicciones e impactaron de una u otra forma y poder en la mente de los votantes, unos con total seguridad y confianza en la Revolución, otros con desconfianza y cierta desesperanza, y el otro tipo de protagonistas aferrados al pasado y a un futuro inalcanzable en el siglo XXI que antes se le llamó “american way of life” pero que con su poder mediático, financiero y militar se bañan de odio e inyectan temores a mucha población incauta que les sigue al abismo capitalista.

Pero en las regularidades no debe quedarse el estudio pues este debe culminar con definir las TENDENCIAS que seguirán los acontecimientos post 6D pues conociendo sus propiedades, sus contradicciones, sus causas y sus regularidades se podrán delinear las tendencias hacia donde se dirigirá el enfrentamiento político entre la burguesía-imperialismo y los trabajadores-trabajadoras en Venezuela y entonces poder evaluar, con la correlación de fuerzas existente, cuales deben ser los cursos de acción del chavismo.

Para los filósofos de la praxis así se hace ciencia social, por supuesto, siempre que en todas las etapas se destierre el dogma reduccionista y se imponga la dialéctica en los análisis y la síntesis y en la construcción de cada tesis y su antítesis, tal y como durante varias décadas lo hicieron Carlos Marx y Federico Engels, los primeros seres humanos que se dieron a la tarea de organizar a los trabajadores y trabajadoras del mundo y quienes construyeron y les dieron a ellos y ellas una teoría para emanciparse.

@ProfeWong
Blog: profewong.blogspot.com
Correo: wongmaestre@gmail.com

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